Kui teie laps õpib esimest korda kirjutama, võib see olla põnev ja masendav aeg. Kui aga liiga vara liiga palju ei proovi, võib see teile ja teie lapsele lõbus olla. Võtke aega, et aidata oma lapsel lihaseid üles ehitada, seejärel liikuge värvipliiatsi või markeri haaramise juurde. Lapse huvi äratamiseks võite töötada ka lõbusate kirjamängude kallal ning seejärel markerite ja paberiga.
Sammud
Osa 1: 5: osavuse ja lihaste ehitamine
Samm 1. Lase oma lapsel värvida
Andke oma lapsele spetsiaalselt noorematele lastele mõeldud värvipliiatsid ja laske neil värvida. Nooremate laste värvipliiatsid on tavaliselt väiksemad ja laiemad (pigem kivikesed kui pulgad), nii et neid on kergem haarata.
- Nagu kõik kehaosad, peavad ka lapsed enne kirjutamist õppima oma kätes lihaseid ja osavust.
- Kui on tore päev, siis vii see õue. Värvige kõnniteel kriidiga.
Samm 2. Tehke kaelakeed kokku
Kasutage kantavate kunstide loomiseks makarone või suuri helmeid kasutades lõngale. Tükkide korjamine ja nöörimine toimib osavuse nimel.
- Selle projekti jaoks pange nuudlid lauale kaussi. Lõika nööri pikkus. Keerake nuudlid nöörile ja siduge nuudlid ühest otsast sõlmega oma kohale.
- Asetage nöör lauale ja looge igale lapsele string.
- Lase oma lastel niidid oma nööridele keermestada ja keera need siis kaelakee loomiseks kinni.
Samm 3. Andke neile Play-Doh
Las neil on lõbus taignaga mängida. Nende looming ei pea olema täiuslik-laske neil tainaga luua seda, mida nad tahavad.
Play-Dohi ja muu saviga töötamine kasvatab käelihaseid ja osavust
Samm 4. Kasta taimi
Andke oma lapsele pihustuspudel majapidamistaimede kastmiseks. Paluge lapsel maja ümber käia ja anda igale taimele vett. Pudeli pigistamine suurendab käe lihaseid.
Samm 5. Rääkige lugu sõrmenukkidega
Andke oma lastele sõrmenukud ja paluge neil nende kohta lugu välja mõelda. Laske neil seda teha, nukud kätel. Saate kõigepealt näidata, kui teie lapsed tunduvad olevat segaduses. Nukkude liigutamine suurendab osavust ja loo väljamõtlemine julgustab nende kujutlusvõimet.
Samm 6. Õpetage neid lumehelbeid lõikama
Igasugune lõikamine aitab tugevdada nende käsi ja suurendada peenmotoorikat. Kindlasti andke neile kindlasti turvakäärid, et nad endale viga ei teeks.
- Lumehelveste tegemiseks voltige paberitükk horisontaalselt pooleks. Keerake see uuesti pooleks, kuid tehke seda vertikaalselt.
- Murdke see mitu korda pooleks, hoides üht otsa alati ilma voltideta. Teil peaks olema kolmnurga kuju, mis on voldimata otsas moonutatud.
- Lõika paberist kujundid. Nurgakujud sobivad kõige paremini. Samuti tehke lahtivolditud ots korrapäraseks, lõigates mööda serva kujunduses. Avage paber lumehelbe jaoks.
Samm 7. Mängige kleebistega
Lapsed armastavad kleebiseid ja nendega mängimine julgustab ka osavust, sest paberilt koorimiseks peavad nad kasutama peenmotoorikat.
Andke lastele kleebiste paigaldamiseks kindlasti paberit. Vastasel juhul jõuavad kleebised teie lastele ja kogu majale
Osa 2 viiest: Õige haarde ja rühti õppimine
Samm 1. Proovige oma lapsele kõigepealt midagi väikest hoida
Lase tal töötada poole katkise värvipliiatsiga, sest see julgustab teda seda sõrmeotstest haarama, selle asemel, et seda käe vastu toetada.
Samm 2. Näidake oma lapsele, kuidas markerit või värvipliiatsit õigesti käes hoida
Peaksite kasutama statiivi. Statiivi käepide toetub osuti sõrmele, pöidlale ja keskmisele sõrmele, et toetada pliiatsit võrdselt.
Samm 3. Õpetage neid mitte liiga tihedalt haarama
Liiga pingul hoidmine võib aja jooksul teie lapse kätt vigastada.
- Selle probleemi märgid on paberi rebimine ja valged sõrmed.
- Selleks, et aidata lapsel haaret lahti saada, asetage kirjutamise ajal peopesasse väike tükk, näiteks Play-Doh.
Samm 4. Töötage survega
Aidake oma lapsel mõista, kui palju survet on vaja. Liiga palju võib värvipliiatseid ja pliiatseid purustada, kuid liiga vähe tähendab, et te ei saa lugeda, mida teie laps kirjutas.
Samm 5. Kasutage molbertit või kaldpinda
Molbert hoiab paberit lapse jaoks paigas, lisaks õpetab see talle, kuidas kirjutamiseks randmest kinni hoida.
Osa 3 /5: Kirjutamise lõbus õppimine
Samm 1. Võtke raseerimiskreem välja
Kui lasete oma lapsel kandikul või pannil raseerimiskreemi kirjutada, on see protsess lõbusam. Võite kasutada ka vahukoort või pudingut.
Samm 2. Kirjutage Play-Doh abil tähed välja
Rullige ridu, et koos lapsega tähti teha. Huvitavamaks muutmiseks võite alustada nende nimedega või minna läbi tähestiku.
Samm 3. Kasutage sõrmevärve
Et seda vähem segaduses hoida, proovige panna sõrmvärv galloniga tõmblukuga kotti ja sulgeda see hästi. Pigista kindlasti võimalikult palju õhku välja. Siis saab teie laps koti välisküljel tähti jälgida.
Samm 4. Kasutage kuumal päeval õues voolikut või veepüstolit
Kirjutage betoonile tähti vooliku või veepüstoliga. Teie laps on üllatunud, kui kiiresti tähed kaovad. Ole lihtsalt valmis märjaks saama.
Samm 5. Julgustage oma last tähtedega mängima
Andke oma lastele tähtplokke, magnettähti või kive, millele on maalitud tähed, kuna need kõik soodustavad teie lapsel tähtede äratundmist. Seda tüüpi mänguasjad aitavad ka osavust ja lihaseid ehitada.
Samm 6. Kaasake kirjaõpe oma igapäevaellu
Paluge oma lastel väljas olles tähti tuvastada, aidates neil näha, millised tähed häälitsevad, öeldes sõna valjusti.
Samm 7. Võrrelge igapäevaseid esemeid tähtedega
Kui näete midagi, mis näeb välja nagu täht, näidake seda oma lapsele.
Näiteks pool kringlit näeb välja nagu "E", samas kui topsi ülaosa näeb välja nagu "O."
4. osa 5 -st: kirjutamise alustamine
Samm 1. Jäljetähed
Kirjutage oma lapse nimi markeriga suurte tähtedega paberile. Aidake lapsel kirja sõrmega jälgida. Seejärel saate liikuda üles ja lasta tal pliiatsiga seda jälgida.
Samm 2. Liikuge punktide ühendamiseks üles
Kirjutage oma lapse nimi heledate joonte või punktidega, nii et ta peab need ise ühendama.
Näidake talle, kuidas pliiatsiga tähti üle minna. Juhtige oma kätt ülesande esmakordsel täitmisel
Samm 3. Kopeerige tema nimi
Laske oma lapsel oma nime tähti kopeerida, mitte neid jälgida. See protsess tugevdab tähti, kuna ta peab tegelikult kujundeid õppima. Jälgimisel võib ta lihtsalt järgida seda, mida te tegite, kuid nüüd peab ta kujundid ise ära tundma ja uuesti joonistama.
Samm 4. Andke tähtedele lõbus lugu
Näiteks "A" võib olla kahekorruseline maja, "Y" on aga käsi, kes on väljasirutatud ja karjub. Lõbusamaks muutmine aitab teie lapsel tähti meelde jätta ja teda huvitada.
Samm 5. Leidke viise harjutamiseks
Laske neil perekonnanimed välja kirjutada või õpetage oma lemmikloomadele sõnu kirjutama.
Sõnade kopeerimine lemmikloost. Kui teie laps armastab mõnda lugu, paluge tal harjutamiseks sõnad kopeerida
Samm 6. Õpetage foneemilist teadlikkust
Foneemiline teadlikkus on teadmine, et sõnad koosnevad helidest.
- Otsige sarnaste alghelidega sõnu. Näiteks võite öelda: "Telk algab tähega" T ". Millistel teistel sõnadel on alguses sarnane heli? " Saate oma last aidata, tuues talle mõned näited.
- Proovige riimimänge. Öelge sõna ja vaadake, kas teie laps leiab sellele riimi.
- Lugege oma lapsele valjusti ette, osutades käigu pealt sõnadele.
Samm 7. Hoidke tähestik ümber
Kui olete laps üritab kirjutada, veenduge, et tal oleks tähestiku visuaalne meeldetuletus suurte ja väikeste tähtedega.
Samm 8. Kasutage kirjade jälgimise töölehti
Kirjutamise töölehti leiate Internetist tasuta. Need töölehed aitavad teie lastel tähtedega individuaalselt töötada, kuna iga tööleht keskendub ühele tähele. See näitab teie lastele, kuidas neid kirjutada, ja sisaldab alasid, kus nad jälgivad kirja, ja alasid, kus nad peavad kirja ise kirjutama. Mõnel neist töölehtedest on ka tähega algavad sõnad.
9. samm. Aidake lastel liikumist kirjeldades välja aidata
Kui lapsel on kirja tegemisega probleeme, kirjutage kiri ise, kuid mitte lehele, millega laps töötab. Rääkige oma lapsele minnes, mida teete.
Näiteks kui kirjutate tähte "A", võite oma lapsele öelda: "Esmalt tehke kaldus joon ülespoole. Seejärel alustage selle rea ülaosast ja tehke kaldus joon allapoole. Järgmisena lähete oma esimest rida ja tõmmake väike joon teisele poole."
5. osa 5 -st: liikumine sõnade ja lausete juurde
Samm 1. Õpetage tähtedega seotud helisid
See tähendab, et keskenduge teatud tähtedele ja õpetage neile heli, mis nendega koordineerub.
Näiteks võite öelda: "" T "teeb" tuh "heli. Kas kuulete seda sõnades nagu" tuh-ready "," tuh-op "ja" tuh-rycycle? ""
Samm 2. Töötage õigekirja kallal
Andke lastele hea alus, aidates neil õigesti kirjutada sõnu, mida nad tavaliselt kasutavad.
Õpetage oma last foneetiliselt kirjutama. Laske neil kõlada sõnu ja kirjutage kirjaviis nii, nagu nad arvavad. Alustage sõnadega, mis sisaldavad tähti, mille helisid nad juba teavad, mis aitab neil seoseid luua. Aidake neil õiget õigekirja õppida, lastes neil pärast sõna ise kirjutamist sõna uuesti kirjutada
Samm 3. Kasutage töölehti, mis julgustavad teie lapsi kirjutama
Näiteks julgustavad mõned töölehed lapsi pildil toimuvat kirjutama, teised aga annavad neile soovi kirjutada oma lugu.
Samm 4. Aidake oma lastel õppida ingliskeelseid sõnamustreid
Rühmitage sarnase mustriga sõnad kokku ja laske lastel neid kirjutada. Üks võimalus neid aidata on julgustada neid loos sõnu kasutama.
Samm 5. Rääkige kirjutamise ajal valjusti
Lase oma lapsel õppida seda, mida sa teed. Kui teete lauseid, õpib teie laps ka sõnu kokku panema.
Saate selle sammu võrra kaugemale viia, kui lasete oma lapsel "kaasa mängida". See tähendab, et kui kirjutate sõbrale märkmeid, laske oma lapsel mitte oma sõbrale kirjutada
Samm 6. Kasutage kirjeldusharjutusi
Kaasake oma lapsed oma keskkonda, paludes neil seda paberil kirjeldada.
Näiteks andke neile kirjeldatav objekt, näiteks tass, ja määrake ajapiirang. Kui tähtaeg on möödas, andke neile kirjeldamiseks veel üks objekt, mis tundub erinev, näiteks kurk. Las nad kirjeldavad seda määratud piires. Harjutuse viimase osana paluge neil kirjutada, kuidas objektid on sarnased, mis palub neil luua seoseid ja haarab neid täielikumalt
Samm 7. Proovige luulega mängida
Andke lapsele harjutusi, mis julgustavad teda loovalt kirjutama, mis muudab selle lõbusamaks.
Näiteks proovige paberiribadele panna mitmeid ebatavalisi sõnu, kuigi need peaksid olema sõnad, mida teie laps juba teab, näiteks „kude”, „külmutatud”, „leek”, „löök” ja „lehvitamine”. Lase oma lapsel valida paar sõna rühmast ilma vaatamata. Laske tal kirjutada luuletus, mis sisaldab kõiki sõnu
Samm 8. Muutke kirjutamine igapäevaseks praktikaks
Julgustage oma last iga päev kirjutama. Las nad kasutavad oma kujutlusvõimet, et teha lugusid, mis lähevad koos nende piltidega. Kui teie laps jätkab tähtede ja sõnadega tähenduse sidumist, paraneb tema õigekiri.
